lunes, 10 de junio de 2013
Conclusion Final
Al final de este semestre aprendi varias cosas como la relacion de la etica con la ciencia y tecnologia, conflictos de la practica medica y bioetica y la educacion ambiental. Unas habilidades que desarrolle fueron que gracias a las presentaciones de mis compañeros pude distinguir varios puntos de vista de conflictos morales y que no importa que siempre habrá mas de una respuesta para ese problema sin importar si la respuesta es buena o mala. De actitudes logre desarrollar la buena vida la relajacion antes de escojer que respuesta tomare, no todo se resuelve con violencia, entre otras. Y para terminar logre aprender varias cosas que no sabia como la Bioetica, Biotecnologia, Altruismo, entre otros.
Bloque IV Conclusion
Al final de este bloque aprendi que la gente por mas que intentes no podras cambiarlos de un dia para otro, cuando la gente decide cambiar es para bien no para mal, apoyando al formalismo, utilitarismo, eudenismo entre otros podras hacer de la convivencia humana algo mejor para todos. Tambien en este bloque aprendi que toda parte buena viene con una mala sin importar que sea, ademas de que el odio y la violencia es algo natural en la gente son reflejos de defensa por otra gente violenta que inicia el problema.
Debate en equipo
En el debate realizado en equipo notamos varios problemas de moral en nuestra comunidad como en el texto mostrado en el libro sobre la historia de Ruben que al momento de que estar bajo el efecto del acohol y conducir esto traeria varias consecuencias y hasta un accidente y al momento de llamarle a su amigo Rodrigo que tambien estaba bajo el efecto del acohol, podria aver chocado, dicho y hecho Ruben fue parte de la muerte de Rodrigo.
Bloque IV Acciones morales que promueven el desarrollo individual y de la comunidad
En este bloque aprenderemos y reflexionaremos sobre la conciencia moral, con el fin de desarrollar la capacidad de aplicarla en diversos problemas, situaciones y dilemas que se presentan a lo largo de la vida como: El aultruismo, egoismo, individualismo, odio y violencia. tambien el lado bueno que es: el formalismo, naturalismo, hedonismo, utilitarismo, etc.
domingo, 9 de junio de 2013
Conclusion del Bloque III
En este bloque aprendimos que el mundo no es tan bonito como parece sino que tiene muchos problemas que lo estan destruyendo, como la lluvia acida, inversion termica, calentamiento global, escasez de agua, etc. Aunque parecas imposible nosotros desde nuestra comunidad podemos ayudar y evitar que nuesto pais, estado o ciudad sea afectado por esos defectos de la naturaleza.
Reunion internacional para establecer codigos eticos.
Los codigos eticos son conjuntos de normas redactados para regular el comportamiento de quienes suscriben y tienen como objetivo favorecer la buena conducta de los integrantes de un grupo determinado. todos los codigos de la etica reflejan el deseo de que los miembros del grupo social sean honrados, honestos, trabajadores, responsables, etc.
Los codigos eticos ambientales se destacan por que la mataeria sobre la que inciden es la defensa y la utilizacion razonable y sustentable de los escosistemas junto con los recursos naturales.
Algunos codigos importantes y mas conocidos son: El protocolo de Montereal, Protocolo de Kioto, Protocolo de Cartagena, Declaracion de Rio y Carta de la Tierra.
LLuvia acida
En paralelo a la inversion termica se produce la lluvia acida, que aparece tambien por la contaminacion del aire. Cuando cualquier tipo de combustible se quema, diferentes productos quimicos se liberan al aire. El humo de las fabricas, el que proviene por un incendio o el que general un automovil. Algunos efectos o consecuencias de la lluvia acida son: Efecto nocivos en los ecosistemas y sobre los materiales de construccion, deterioro, disminucion o desaparicion de vegetacion. Para poder controlar esto seria necesario que las fabricas regulen su productos y quemas de combustibles.
Inversion termica
BLOQUE III Educacion ambiental para el desarrollo sostenible
En este bloque se estudio algunos de los problemas que enfrenta el hombre en el tema ambiental, ademas identificamos los retos que los ecosistemas tienen para poder sobrevivir y del propio ser humano y reconocer las alternativas del desarrollo sostenible y su aplicacion para el mejoramiento y preservacion de la naturaleza
viernes, 31 de mayo de 2013
Collage
Porfirio Díaz Mori, presidente de México y aunque polémico no podemos denostar su intervención para la industrialización del país, creación de la red ferrea, implementación de las primeras fabricas y la incipiencia de un sistema de educación elemental a nivel nacional y la creación de escuelas de oficios, proyectos de hurbanismo en las pricipales ciudades así como creación de teatros y otros edificios de tipo civil en varias ciudades de la república.
José Vasconcelos Calderón, responsable de la cobertura educacional elemental en el país, creador de la Universidad Nacional Autónoma de México.
Ellos son algunos de los personajes importantes que ayudaron mucho en nuestra comunidad para que pueda ser como es ahora, sin ellos no podriamos gozar de algunos privilegios y derechos que se fueron haciendo a partir de nuestra independencia de España
Con esto podemos terminar y concluir que es mejor conocer nuestra historia, nuestros orígenes para no volver a caer en lo mismo y si llegáramos a caer saber como librarnos de ello
lunes, 6 de mayo de 2013
Conclusion Final
Conclusión Final
Bloque I: Ética, ciencia y tecnología
En este bloque fue donde encontrábamos o identificábamos la ética en la ciencia, ya sea para su uso o el modo en el que se hizo, igual para la tecnología. Aprendimos que la tecnología es usada principalmente para negocios, uso personal, guerras y demás es aquí donde entra la ética en su uso ya que no debe ser abusado el poder de ella.
Bloque II: Conflictos de la practica medica y bioetica.
La bioetica es algo que ayuda mucho en la medicina y a la vez no ya que cuando una persona no quiere tener un bebe por decir un ejemplo, ella lo primero que piensa es el aborto pero la bioetica te pregunta, que si esta bien matar a un ser inconsciente de su vida por no tener la suficiente madurez de cuidarlo, que también cumple con las personas que sufren de eutanasia, ya que no pueden moverse pueden tener dos opciones de vida: la primera seria vivir asi hata que llegue su momento y la segunda seria un suicidio asistido ya que como ellos no pueden moverse tienen que pedir ayuda de alguien y esto fue todo lo de este bloque, la forma de comprender esto fue gracias a imágenes y películas relacionadas al tema.
Comentario de Gattaca en comparación al bloque 2
Gattaca es una película que da muchas expectativas hacia los sueños de los demás por que este pequeño joven quiere llegar al espacio, pero por alguna de nacimiento no puede, sufre de bully por su hermano pero el sigue adelante sabiendo que un día llegaría.
Después de un tiempo el logra hacer pasar por una persona ya que el, le donaba sangre para poder seguir estable o vivo a lo largo del tiempo el logra tomar la identidad de la persona y logra llegar al espacio para cumplir su mas grande sueño.
BLOQUE 2: Conflictos de la practica medica y la bioetica.
Introducción:
Se ven los problemas y o conflictos del uso medico y la bioetica, en los avances médicos como la eugenesia y trasplantes de órganos. También en la manipulación genética y efectos en la biodiversidad.
Conclusión:
Al terminar el bloque pudimos identificas los principales problemas que hay en el mundo de la medicina, ya que hay personas que no pueden hacer cosas por si mismo como los que sufren de eutanasia y ocupan un suicidio asistido o morir de edad.
Al terminar el bloque pudimos identificas los principales problemas que hay en el mundo de la medicina, ya que hay personas que no pueden hacer cosas por si mismo como los que sufren de eutanasia y ocupan un suicidio asistido o morir de edad.
Comentario sobre la película "Inteligencia Artificial" con lo aprendido en el bloque 1
Comentario sobre la película inteligencia artificial.
La película consiste en que este pequeño niño es uno de los primeros robots diseñados para sentir amor como un hijo, ya que el hijo de la pareja se encuentra en un grave estado de coma la madre no acepta a el como su hijo y el niño busca la forma de que su madre vuelva a sentir algo por el, pero por mas que intenta no puede ya que es un robot, o como se hacen llamar "mecas" después el hijo logra avanzar en la sociedad y consigue su objetivo.
Lo que yo encuentro en esta película en relación con la materia de ética es que los humanos no saben adaptarse si algo es nuevo o no es de su gusto lo excluyen y lo maltratan tal y como le paso al niño, pero no todo el mundo es así unos pueden lograr adaptarse y tratan de ver como puede ayudar esto en su comodidad de vida para no tener que hacer mucho esfuerzo en la vida diaria
Cartel sobre el uso de animales en experimentos.
La tecnología en nuestra época es muy desarrollada y gracias al uso de animales en los experimentos pueden seguir, pero eso no esta bien ellos también son seres humanos deben poder tener los mismos derechos que nosotros, deberían tener una ley de la prohibición del uso de ellos en experimentos cosméticos, adn y demás.
Etica Bloque 1(Ciencia & Tecnología)
Introducción:
En este bloque es donde identificamos la relación entre la ética con la ciencia y la tecnología ademas del gran impacto de la ciencia y tecnología en el hogar, sociedad, economía negocios y en las guerras.
Conclusión:
Al terminar el bloque se identifica que la ciencia no es una materia sino la raíz de grandes materias y demás, también se puede identificar el estado de la ética en la ciencia muchos podrían decir que no tienen nada que ver pero al final logras encontrarlo por mas mínimo que sea.
Bienvenida
Bienvenido a mi blog, portafolio de la clase de Ética & Valores donde verán todo lo que he trabajado durante estos dos periodos del segundo semestre.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)